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DISCIPLINA
VERSUS CASTIGO |
Disciplina |
Castigo |
- Un
clima de respeto mutuo
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- Respeta
aquellos en poder
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- Problemas
son oportunidades
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- Los
problemas requieren castigo
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- Consecuencias
arbitrarias
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- "Hazlo
porque yo lo digo"
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- Demanda
de responsabilidad
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-
Enseña normas por obediencia
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Las
ataduras de la madurez entre niños y adultos |
Adaptado
del material de Mary Wood Terapia de Desarrollo y Enseñanza
Instituto Athens, Georgia
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| Etapa
de desarrollo |
¿Qué
es importante? |
El
papel de los adultos |
Infancia
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"mis
necesidades"
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Satisfacer necesidades
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Pre-primaria
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"por
favor adultos"
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Enseñar
normas
Dar aprobación
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Primaria
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"Sé
justo"
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Mantener
autoridad
Guiar conducta
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Secundaria
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"Encajar
en"
"ser responsable"
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Papel
de modelo
Facilitador de grupo
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Diversificado
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"hacer lo correcto"
"cuidar de otros"
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Consejero
Defensor
Confidente
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Recuperando
jóvenes que no habían sido recuperados |
- Reformar
todos los problemas como oportunidades de aprender. Por favor
adiéstrame, no seas frío conmigo.
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- Vuélvase
un explorador de talento. Ayúdame a lograr éxito
y llegarás a ser importante para mí.
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- Provea
relaciones seguras. Necesito saber que no te rendirás
conmigo.
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- Aumente
dosis de fomento. Una persona como yo necesita un club de admiradores.
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- No
acumule. Cuando usted esta demasiando cerca, necesitaré
retroceder durante un tiempo.
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- Descifre
el significado del comportamiento. Si a menudo trato de esconder
lo que realmente pienso.
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Sea autoritario, no autoritativo. Ayúdame a entender
cómo controlarme a mí mismo.
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Respete el irrespeto. Yo no soy digno de tu respeto pero desesperadamente
lo necesito.
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- Hazme
un compañero en mi curación. Yo soy el único
experto real en mi vida.
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Palpa de maneras pequeñas. Te miro y noto las pequeñas
cosas que dices y haces.
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Dale a las semillas tiempo para crecer. Por favor sé
paciente conmigo, yo todavía estoy aprendiendo.
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Conecte juventud a las raíces culturales y espirituales.
Yo necesito saber que hay un propósito para mi vida.
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